學校雕塑的意義——學校雕塑制作——藝象
2021-01-25 來自: 臨朐藝象雕塑園林廠 瀏覽次數:436
學校雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現,我國的學校雕塑,一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性的意義,突出思想審美、重視德育潛化,或著重表現人們的智慧和對真善美的追求。
學校雕塑與校園物質景觀一樣,積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值,蘊含有大的潛在教育意義。學校雕塑通過被解讀,使學生不但掌握群體的環境知覺,而且同時從雕塑作品中領會文化的思想、態度、情感和價值觀,受到潛移默化的影響。
學校雕塑是文化的精神載體,它集中反映了學校這個群體的道德價值觀和審美取向,是進行道德教育、審美教育的好的素材之一。
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